Título

O QUE ESTUDANTES DE MEDICINA, MEDICOS-RESIDENTES E ESPECIALISTAS EM CLINICA MEDICA SABEM SOBRE O EXAME DE FUNDO DE OLHO?

Objetivo

Avaliar o nível de conhecimento e segurança de estudantes de medicina do 3º ano, médicos-residentes em clínica médica e médicos especialistas em clínica médica em realizar o exame o exame de fundoscopia.

Método

Este é um estudo transversal, o qual avaliou estudantes de medicina do 3º ano, médicos-residentes em clínica médica e médicos especialistas em clínica médica da Universidade Estadual de Campinas. Os indivíduos foram avaliados de forma virtual por dois questionários: um primeiro composto por 4 itens com 5 categorias da escala de Likert para avaliar a segurança em realizar fundoscopia, e um segundo composto por 60 questões de múltipla escolha para avaliar o conhecimento a respeito do exame de fundoscopia, onde apenas uma alternativa era correta.

Resultado

Setenta e oito indivíduos foram incluídos na análise (50 estudantes de medicina, 9 médicos-residentes e 19 especialistas em clínica médica). Respectivamente, a média de pontuação no questionário de conhecimento teórico foi 36,7±7,07, 43,56±5,03 e 38,68±5,83 (p=0,02), enquanto a pontuação de autoconfiança na realização da técnica de fundoscopia foi 2,43±0,94, 1,72±0,74 e 2,19±0,98 (p=0,1). A correlação entre o número de acertos no questionário de conhecimento em fundo de olho e o nível de confiança em realizar o exame foi de R=-0,09 (p=0,2).

Conclusão

Nenhum dos grupos apresentou uma pontuação satisfatória no conhecimento teórico do exame de fundo de olho. Além disso, não foi observado aprimoramento no conhecimento da fundoscopia conforme há o avanço do grau de formação do indivíduo. Sugerimos novas intervenções práticas e teóricas para aumentar o conhecimento de médicos formados e em formação nesse item do exame físico.